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Miss J

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日志

 
 

12.3.3 人心向善  

2013-11-09 13:08:13|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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3月5号学雷锋日马上就要到了,今天一打开电脑就会看见新闻不断的往外弹。浏览了一下,有些省市将学雷锋将纳入学生素质评价。随之而来的也是网友们铺天盖地的评论,对此做法人们也是褒贬不一,这个言论过于自由的年代,网友的评论甚至有些刺耳,有的说“雷锋做好事不留名但是都写在了日记里”还有的说“学雷锋首先要多写日记多拍照”......细想一下,人性是复杂的,若要辩证的看,没有单纯的好或坏,也许雷锋身上也有很多缺点,也许只是人们放大了他的事迹,但是在那个特定的历史时期,他的精神的确影响了几代人。

现在好多人开始怀念那个质朴的年代,虽然我们有经历过,但是常听老人说起现在的社会......随着就是一声长叹。无论这些事迹是否被夸大、是否存在“炒作”的嫌疑,我想我们需要的是一种精神,一种能挽回社会迷失的价值,重建人与人之间信任桥梁的时代精神。时代纷繁复杂,物质生活日渐丰富的同时,人们华丽外表下掩饰的是一颗渐渐冷漠的心,幸福感越来越差。教育部门发起的号召是应时而生,是该治治人们冷漠的心灵了。

今年过年的时候和我妈妈一起看的感动中国,被那些善良的人和事感动久久不能平静。我喜欢看这样的节目,也许有一点煽情,也许过于放大了人物的事迹,但是却总能够唤起我们心底最柔软的地方,人性中最美好的部分不过如此了吧。

这学期第二单元的主题内容就是关于献爱心,帮助别人,今天结束了一个单元的学习之后,让学生当堂写了一个小作文,这对于二年级的学生来说似乎有些难,果不其然交上来的我看了看,内容与我给孩子们读的范文大同小异,翻来覆去基本上就一个题材“让座”,也许有的孩子确实有生活经历,但是我想大多数孩子还是缺少生活实践,反正没有什么写的,老师读什么就跟着写什么。每个孩子生来就是一张白纸,画什么有什么,他们缺少的是生活的素材,这些是需要亲身经历才能领悟到的。希望雷锋日的活动后他们有自己的真实体会,也许他们的表达方式不够完整,语言比较稚嫩,但起码那是自己实的经历。我不希望活动能取得立竿见影的效果,因为善和恶并不都是一个巨大的结果,往往只是点点滴滴的积累。但愿能在孩子心里埋下一个向善的种子,让它生根发芽,并把这种善念传染给更多的人。生活终究不允许我们只做一个旁观者,助人为乐的传统要发扬,乐善好施的美德不能丢。

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